4月8日，国际教育学院2022年首期读书交流会在教学楼101教室成功举办。汉语国际教育专业硕士刘营、起宁悦、谷晓雪、闫晓宁四位同学依次分享读书心得，北京语言大学汉语学院副教授张俊萍老师做精彩点评。

本期读书交流会分享的书目是《第二语言课堂的反思性教学》。该书理论性和实用性相结合，从课堂教学研究方法、教师的教学信念、课堂互动等九个方面进行了论述，并通过一系列的反思活动让教师了解自己的课堂和学生，从而根据实际情况改进教学，因此对第二语言教学有较大指导作用。

交流会上，刘营同学为大家简要介绍了全书的梗概，着重分享了第八章内容以及她的心得体会。她从语言学习活动的类型与影响因素两方面入手，为同学们介绍了语言学习活动的本质。随后，谷晓雪和起宁悦同学从两个不同的角度对第二章内容进行了分享。两位同学都对“教师的教学信念”这一章节进行了系统性概括，其中谷晓雪同学着重梳理了近十年来关于教师信念方面的研究成果，对教师信念的研究做了较为全面的综述。起宁悦同学紧密结合自身情况阐发了在课堂教学中关注教师信念的重要性。最后，闫晓宁同学联系自身的教学经验以及实践经历，阐述了该书对她的启示以及她个人的思考。

刘营同学分享读书心得

起宁悦同学分享读书心得

在交流过程中，张俊萍老师一一对每位同学的分享内容做了详实细致的点评和补充，为同学们提出了许多宝贵的意见和建议。

张俊萍老师点评

交流活动结束后，张俊萍老师对本期读书交流会的形式予以充分肯定，提出了有针对性的优化建议，并与大家合影留念。