培养方案

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中国社会科学院大学与美国杜兰大学合作举办金融管理硕士学位教育项目培养方案

来源: 日期:2022-08-25 阅读:

一、       培养目标

1. 培养能够满足当今金融领域较高需求的毕业生。

2. 使学生掌握必要的专业知识,理解金融市场和金融机构的运作机制,从而胜任金融领域的研究和决策工作。

3. 通过密集且高度专业化的训练,使学生掌握金融理论及金融实践的最新发展趋势,掌握分析和解决金融问题的有关工具和技术。

二、       培养方式

本项目学生在职学习18个月,上课地点为中国北京。就读期间学生可选择赴杜兰大学参加学术交流活动。

本项目包括36学分的核心课程,其中杜兰大学用英文讲授18学分的核心课程,中国社会科学院大学用中文讲授18学分的核心课程。

三、       毕业要求及学位颁发

本项目毕业要求为:学生在遵守两校学术规范的前提下,修满本方案规定的12门专业必修课,共36学分,且平均成绩(GPA)达到3.0及以上。此外,学生须完成中国社会科学院大学按照教育部有关要求开设的思想政治理论课3学分。

满足毕业条件的学生由杜兰大学颁发金融硕士学位(Master of Finance)。

四、       课程设置

金融管理硕士项目学生须成功完成如下课程:

课程名称

学分

学时

授课方

核心课程

投资与资产定价   (英文)

3

36

杜兰

固定收益分析   (英文)

3

36

杜兰

资产组合管理   (英文)

3

36

杜兰

风险管理   (英文)

3

36

杜兰

期权及其它衍生工具   (英文)

3

36

杜兰

估值   (英文)

3

36

杜兰

计量经济学(中文)

3

36

社科大

公司金融(中文)

3

36

社科大

金融机构与市场(中文)

3

36

社科大

金融监管与法律(中文)

3

36

社科大

金融管理案例分析(中文)

3

36

社科大

国际金融(中文)

3

36

社科大

思政课程

新时代中国特色社会主义理论与实践(中文)

2

24

社科大

中共党史(或新中国史、改革开放史、社会主义发展史任选其一)

1

12

社科大

除上述课程学习外,学校还为项目学生安排企业参访等专业实践活动,并组织党建及团建活动。

五、       核心课程简介

(一)美方课程

1. 投资与资产定价

本课程涵盖投资组合理论与实践、股票估值(行为与市场效率)以及资产定价模型。课程还介绍了衍生工具(期货和期权),以及关于对冲的基本知识。 

2. 固定收益分析

本课程旨在让学生熟悉固定收益证券以及用于定价和对冲的现代模型和技术。课程内容包括:(1) 固定收益市场、工具和衍生工具(包括掉期);(2) 固定收益分析(如收益率、期限和凸性);(3) 期限结构模型;(4) 分析模型(单因素和多因素);(5) 信用风险:结构性产品和信用衍生工具。

3. 期权与其他衍生工具

本课程涵盖衍生证券的定价和使用,包括远期合约、掉期、期货和期权。课程强调衍生工具在风险管理中的作用。

4. 估值

本课程利用现金流贴现、可比公司和期权技术学习高级企业估值。课程重点为估值方法,包括净现值/加权平均资本成本、调整现值、资本现金流、期权价值、股权现金流、倍数和可比性。估值方法将应用于各种形式的企业投资,包括新的投资决策、收购、重组交易(包括并购、资产剥离和 LBO/MBO)。课程还研究国际/跨境环境下的估值、项目融资环境下的估值以及实物期权。

5. 投资组合管理

本课程的重点是投资股票组合。学生需做出深入的财务分析和报告,从而学习专业股票分析师如何评估公司价值。

6. 风险管理

本课程包括经典公司风险管理的关键要素,并涵盖衍生证券的定价和使用,以管理公司风险。使用衍生证券管理风险的应用重点是使用衍生证券管理金融机构的公司风险。商业案例和模拟将强化关键概念,并侧重于风险管理工具的实际应用。由于最近出台了《多德-弗兰克法案》和《巴塞尔协议 3》,本课程非常及时。主题包括风险价值(VaR)、敏感性分析(及其与监管资本要求的联系)、压力测试和信用风险管理。学生将完成一个实证项目,其中包括一份利用压力测试的风险价值分析报告。金融业专业必修。

(二)中方课程

1. 计量经济学

本课程提出一系列指导学生在经济及金融领域应用统计方法的技能。它覆盖了所有经济学中的基本理论,包括在评估经济关系,比较经济理论与实践过程,评估经济行为假说,以及预测经济变化中的技术应用;在量化的过程中分析经济方法的实际应用。通过学习,使学生掌握计量经济学的基础理论知识,熟悉经济建模的逻辑思路,利用相关软件对实际问题进行建模分析。

2. 公司金融

本课程是一门实用性很强的金融学分支学科,其学习和研究的对象是公司价值及其影响因素。课程借鉴国内外先进课程和教材,结合中国案例,帮助学生掌握公司金融的基本理论体系,基本分析方法、分析工具和分析手段,利用所学知识应用于融资、投资、资金运营和利润分配等各种公司金融活动实践,培养学生创造性地解决公司金融问题的能力。

3. 金融机构与市场

本课程主要包括金融市场与金融机构两部分内容。金融市场部分主要从金融市场理论与实践出发,包括金融市场中的货币市场、资本市场、外汇市场和保险市场等内容,在此基础上,涉及现代资产组合理论、资本资产定价理论、套利定价理论、有效市场理论等经典金融市场理论以及金融市场监管理论。金融机构部分主要学习中央银行、商业银行、政策性银行以及投资基金、投资银行、金融公司等非存款性金融机构的特点和作用,以及其他一些重要理论和实践。

4. 金融监管与法律

本课程的主要内容包括金融监管的基本概念、基础理论、金融监管的体制与模式方法以及银行业监管、证券业监管、保险业监管、外汇管理以及其他金融机构的监管,同时还包括金融稳定与金融安全以及国际金融监管合作等理论动态。通过本课程的学习,学生可以掌握金融监管的基本原理,学会运用经济学、管理学、行政管理、经济法等学科知识,分析监管的具体问题;运用监管的基本原理,分析监管改革存在的现实和下一步的发展方向。

5. 金融管理案例分析

本课程通过对中国金融市场和金融监管典型案例的讲述,引导学生深入理解中国金融市场的发展规律和特性,并通过对案例的分析讨论,引导学生提高分析问题和解决问题的能力。本课程着眼于学生在金融管理中创造能力以及实际解决问题能力的发展,强调对金融管理原理和规则运用。通过案例教学,学生应具备以更有效的方式掌握理解运用金融管理的理论和知识的能力,并在对真实案例“干中学”的过程中增强解决问题的能力、培养面对困难的自信、提高金融管理的职业素养。

6. 国际金融

本课程将系统介绍国际金融的基本理论和基础知识。主要内容包括外汇市场及其衍生品市场业务、国际结算、金融互换、外汇风险管理、国际收支及不平衡调节、经济变量之间平价关系与汇率预测、国际金融市场、国际资本流动、国际货币体系以及国际金融组织等。通过本课程的学习,使学生掌握国际金融的基本知识和基本理论,了解国际金融的发展状况及发展趋势,熟悉国际金融交易业务的规则与技能,具备从事国际金融有关业务的素质与能力。