2025年10月17日至19日，“第六届互动语言学与汉语研究国际学术讨论会”在华中师范大学顺利召开。我院2024级国际中文教育专业硕士生霍潇楠、张金秀两位同学受邀参会，凭借相关研究成果在分论坛发表学术报告，展现了我校学子扎实的科研素养与学术潜力。

本届研讨会由中国社会科学院语言研究所《中国语文》编辑部、中国社会科学院（中国社会科学院大学）语言学重点实验室和华中师范大学语言与语言教育研究中心联合主办，作为深耕互动语言学研究领域十余年的品牌学术会议，已成为国内外该领域交流思想、共享成果的重要平台，吸引了众多知名专家学者参与。

霍潇楠同学以《微观语境与模态协同视角下的多功能叹词研究——以“嗯”为例》为题进行报告。论文聚焦汉语高频叹词“嗯”在自然口语互动中的多功能表现与解读机制，提出“嗯”的基本功能为弱应对，其具体语义需在交际参与者逐时构建的“微观语境”（mini-context）中，结合韵律特征与具身行为综合解读。该研究为形式短小、意义虚灵的语言成分提供了创新分析路径，对揭示互动塑造下的规约程度与功能连续性具有重要参考价值。

张金秀同学的报告论文《竞争性话语交叠的形式表现与交际动因》，基于自然口语语料，结合会话分析与多模态互动分析方法，对竞争性话语交叠现象展开系统研究。论文创新性提出“强势竞争”与“弱势竞争”二元分析框架，清晰阐释了两类交叠的形式特征与生成动因，并指出其功能解读需兼顾语言形式、序列位置、语音特征及手势、目光等具身行为，为相关领域提供了新的分析视角。

 在分论坛讨论中，与会专家学者围绕两位同学的报告内容展开深入交流，充分肯定了研究的创新性与学术价值，并就为后续研究的扩展方向、细节完善等方面提供了宝贵的建议。

此次参会得到了学校科研处的大力支持，不仅让学生在高水平学术交流中深化了对研究领域的理解，积累了宝贵的学术经验，更展现了我校国际中文教育专业的科研培养成效。未来，我院将持续搭建学术交流平台，鼓励学生积极参与各类高水平科研活动，助力学子在学术道路上稳步前行。