2024年10月25日至26日，我院2022级汉语国际教育专业硕士生张朗洁赴华中农业大学参加“第九届学习词典与二语教学国际研讨会”并宣读论文。该学术交流项目获中国社会科学院大学（研究生院）“研究生科研创新支持计划”立项并资助（项目编号：2024-XJ-054）。

张朗洁在研讨会上宣读论文

本届研讨会由中国辞书学会双语辞书专业委员会与华中农业大学联合主办，聚焦“AIGC时代的学习词典编纂与知识服务”主题。张朗洁以论文《聊天机器人在汉语词汇多模态释义中的角色》参会并做平行论坛学术报告，探讨了聊天机器人这一语言学习领域的创新工具在汉语词汇多模态释义中的新兴角色。论文以多模态学习理论为基础，分析了国产聊天机器人技术如何结合文本、声音、图像和视频等多种模态信息，提出了聊天机器人实现多模态释义的几种创新方法，包括上下文感知释义、个性化学习路径定制以及交互式学习体验增强等，展示了聊天机器人提供更加动态和个性化的学习支持的能力。在平行论坛讨论中，专家学者对该主题表示了浓厚兴趣，对其展开了热烈的探讨，并结合自己的研究和教学经验，分析了多模态学习资源在提升学习者语言理解和运用能力方面的优势和挑战，强调了人工智能技术赋能国际中文教育的重要意义。

与会人员合影

在学校科研处的大力支持下，我院学生通过参加各项高水平学术交流活动，加深了对所研究领域的理解和认识，丰富了自己的学术经历。