11月20日，北京语言大学国际中文教育研究院副院长、博士生导师姜丽萍教授应邀来我院做“汉语作为第二语言教学的理念、方法与技巧”专题讲座。讲座通过线上与线下相结合的方式进行，吸引了众多高校师生及业内人士与会交流。

讲座伊始，姜丽萍教授从自身丰富的教学实践经历出发，详细介绍了汉语教学的理念。她提出，课堂教学要精讲多练，并通过“把”字句等语法教学实例做了具体阐述。她认为，汉语教师要以学生为中心，注重培养学生的语言综合运用能力，尽可能地为每个学生提供充分的互动机会，帮助学生在自主学习中掌握语言知识、技能和文化等。同时，姜老师还强调了课堂教学的有效性，指出有效的课堂教学应该兼顾知识的传授、能力的培养、情感的交流等多个方面。

接着，姜丽萍教授讲述了汉语作为第二语言教学怎么教以及教什么的问题。她从知识、技能、情感、方法四个方面展开了细致入微的讲解，展示了有效组织课堂活动的多种技巧，频频引用具体课堂案例与同学们进行积极互动，并推荐了相关书籍以便广大师生进行深入阅读。

最后，姜丽萍教授系统阐述了教师在教学过程中的作用。她指出，教师要确定教学的最佳角度，找到合适的“最近发展区”，让学生“跳一跳，够得着”；同时，教师须对教学材料进行适当加工，选取合适的教学方法，营造良好的教学氛围，充分调动学生学习的积极性。

在答疑环节，姜丽萍教授耐心解答了同学们提出的问题，再次强调了课堂氛围以及以学生为中心的重要性，并鼓励大家自信地投身于教学实践之中。

在本次讲座中，姜丽萍教授深入浅出地讲述了汉语作为第二语言教学的理念、方法与技巧，使同学们对汉语教学有了更深刻的认知。不少学生纷纷表示，将在以后的学习中，不断总结教学经验和教训，努力提高教学水平和能力，更好地肩负起传播中华文化和促进中外文化交流的责任和使命。