1

一等奖

刁越越

华文与中文：柬埔寨华校华裔与非华学生中文分层教学实证研究

2

郑淑清

中华传统文化与国际中文教育文化自主知识体系建构

3

二等奖

吴健伟林亚茹

网络话语中的身份投射与认同建构——基于美国华裔新生代的中华文化认同 SEM 模型分析

4

刘美芙

印尼华文教育复兴中的身份重构：政治、教育与文化互动的多维视角

5

常宇昂冯昱皓

《国际中文教师专业能力标准》引领下的华文教育教师发展：新机遇、新挑战与新路径

6

王  晨

华文教材《中文》古诗词选文情况研究

7

三等奖

肖梦玲

菲律宾华校校训与华文教育的关系探究

8

贺金媛

适应和融入：西班牙华裔青少年中文学习困境及对策研究——以瓦伦西亚地区为例

9

马廷芳

蒙古国国际中文教育与华文教育现状研究

10

李彦葶

教育生态学视角下澳大利亚华文教育发展现状研究

11

文  静

区域国别视角下海外华文学校的转型升级之路

12

周昱全

印尼弥勒佛教视角下的华文教育与华族文化传承发展研究

13

优秀奖

高  楠

数字技术赋能海外华文学校文化传播的路径研究——以虚拟中文博物馆、数字故事创作项目为例

14

王雅婷

教育生态系统理论下华文教育的内生发展机制分析与路径探索

15

陈彦龙

国际中文教育与华文教育的理论分野和融合机制构建——基于教育目标、实施主体与文化维度的三维分析

16

闫  诺

国际中文教育研究的新方向——东南亚华文报刊相关研究综述

17

张凯莉

华文教育与国际中文教育融合发展的问题与路径研究

18

左玉洁

传统蒙学对海外华文教育的启示与路径构建

19

于昊冉

文化认同与语言传播：推动华文教育与国际中文教育协同发展

20

林奕敏

潮剧文化融入泰国华文教育的路径探赜

21

邓迎新

华文教育对东南亚海外侨胞中华文化认同的塑造和影响研究——以柬埔寨端华学校为例